畢業前進行IT培訓早已不是什么新鮮事,畢竟大家都知道IT行業薪資高待遇好,每年都有大量的大學生走上IT編程的職業之路。那么可能會有人會問,作為有十幾年培訓經驗的粵嵌科技IT培訓機構口碑怎么樣?下面通過本文來詳細了解一下,和自學相比教培對于大學生的價值。
自學帶有天然的局限性
在特定的條件下,“自學”是認知錯誤,就像一個班的同學畢業了,很多人選擇走路去到目的地,而有些人選擇乘車用最短的時間到達目的地。培訓的好處是集中學習,有老師及時答疑和指導,并且能接觸到實戰項目。機構培訓除了學“技術”,還有匹配企業需求、資源共享、快速答疑、系統化學習、專項訓練等,這些都是自學無法創造的條件。就好比上學,網上也有那些課程的教程,那為什么還要去上學,而不是自學呢?道理顯而易見,學校創造了“學習知識”以外更多的條件。
從某種意義來說,培訓機構最大的價值并不是幫你提升“打代碼”的能力,而是技術周邊的綜合能力和實踐經驗。當然如果你基礎比較好,自學能力和自控能力比較強的話可以通過視頻或者書籍自學。
以粵嵌科技為例,我們看看教培的助推能力。
公開資料顯示,粵嵌科技是已經成立了多年的上市公司,粵嵌早期主要從事嵌入式技術研發,嵌入式研發需同時精通使用其他相關編程語言,粵嵌科技通過在IT技術方面的多年積累,建立了以產教結合為中心的綜合教學能力,對比只做培訓的機構有更多的實戰技術?;浨杜嘤栿w系覆蓋HTML5開發、前端開發、Java、軟件開發等課程,在技術開發、UI設計、營銷運營等細分領域都建立了提升學員綜合能力的學習體系。同時,粵嵌獨有的特色教學也讓學員可以學以致用。
一、在實踐項目中學習和成長
粵嵌擁有物聯網、軟件研發、人工智能、大數據、工業4.0等領域自研產品60多款,為學員建立各種實踐應用的技術平臺,比如GEC-6818八核終端,GEC6818開發平臺采用10層板工藝設計,可以批量用于平板電腦,車機,學習機,游戲機,行業監控等多種領域。項目積累與技術平臺有利于學員在實踐項目中學習和成長,而不是刻板地“打代碼”和“學技術”。
二、I-teaching教學服務提升學員綜合能力
通過粵嵌I-teaching教學服務系統,可系統地實現課程體系、精品視頻、課程教案、考核題庫等教學資源整合,同時保障實踐項目實施,包括實景模擬、斷點續實、全程監控、協同開發等環節,提升學員打代碼以外的綜合項目能力。
三、培訓結業后的就業保障
除了綜合技術能力的學習,粵嵌對學員實施全過程式就業扶持,貫通職業規劃、崗前集訓、就業指導、就業前后服務。根據行業及個人能力特點,與每位學員簽訂就業保障協議。
為了確保學習效果,切實做好培訓結業后的就業保障工作,粵嵌科技成立了專門的就業服務中心,并配備了專業人員從事學員就業指導及就業推薦工作。 建立產業聯盟,并嚴格審核企業資質,從規模實力和發展前景上為學員把好關,確保學員的就業質量,保障高薪就業。
知識付費通過付費學習來創造自身價值,節約時間成本,只是很多人還沒接受而已,同時也有部分中小培訓企業在打擦邊球,教學與服務能力匹配不到對應的學費,但我們還是需要客觀看待專業培訓的好處,利用得當可以讓我們先人一步。
原標題:粵嵌科技IT培訓機構口碑怎么樣,產教融合的精髓在這里
標簽: #科技快訊
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